Программы магистратуры ПИШ «Промхимтех» КНИТУ

За последние несколько лет в профессиональной сфере я столкнулся с тем, что стандартных подходов к решению задач стало недостаточно. Задачи стали сложнее, требуют глубоких знаний и современных технологий. Я выбрал магистратуру в ПИШ, потому что это место, где дают именно такие — передовые и высокотехнологичные — навыки. Для меня это не просто получение диплома, а стратегическое вложение в свои компетенции, чтобы быть не просто исполнителем, а тем, кто может предлагать и внедрять инновационные решения. Я специально выбирал программу с вечерним онлайн-форматом, чтобы интегрировать учебу в свой рабочий график без ущерба для обеих сфер. Основной промышленный вызов, над которым я работаю, — это обеспечение бесперебойного электроснабжения крупного предприятия. В современных условиях просто реактивного ремонта уже недостаточно. Поэтому ключевой задачей стал переход от планово-предупредительного ремонта к системе управления надёжностью, основанной на данных.

Выбор магистратуры в ПИШ для меня был осознанным шагом. Ключевыми причинами стали сильный профессорско-преподавательский состав, ориентация на практику и междисциплинарный подход. Мне было важно оказаться в среде, где теория неотделима от реальных задач, и ПИШ как раз предоставляет такую возможность через исследовательские центры и проекты с индустриальными партнёрами. Совмещение работы и учёбы — это вопрос тайм-менеджмента и расстановки приоритетов. Я сразу составил для себя чёткое расписание. Ключевым моментом стала коммуникация: я заранее обсудил с работодателем свою учебную нагрузку, а с преподавателями — рабочие дедлайны. В «ПолиЛаб Казань» я работаю стажером-специалистом и участвую в опытно-промышленных испытаниях на двухшнековом экструдере. Мы отрабатываем режимы экструзии для новых полимерных композиций, подбирая условия, которые обеспечивают однородность смеси и заданные физико-механические свойства материала.

Обучение в магистратуре ПИШ «Промхимтех» предоставляет возможность одновременно получать современное образование и активно развиваться в выбранной профессиональной области. Программа обучения позволяет глубже понять ключевые задачи химической технологии: разработку, проектирование и эксплуатацию химических производств, а также создание эффективных, экономичных и экологически безопасных методов переработки сырья. Это отличный старт для тех, кто стремится стать высококлассным специалистом и вносить вклад в развитие экологичных и эффективных технологий переработки сырья. Совмещение учебы и работы для меня не представляет особых трудностей, благодаря гибкой модульной форме обучения. Все лекции проходят онлайн, что дает возможность подключаться к ним в реальное время или смотреть записи по удобному для себя графику. В настоящее время я работаю на заводе по производству полиэтилена низкой плотности в трубчатом реакторе, выполняя обязанности оператора дистанционного пульта управления.

Меня всегда интересовало моделирование и проектирование. Если оставаться на одном месте, например, на заводе, запущенном мной и моими коллегами ещё в 2008 году, — дальнейшего развития нет. Мир меняется, и глупо просто работать на существующем производстве. Мне интересны новые процессы, и я вижу, что в этой сфере есть чем заняться. Сейчас я занимаюсь техническим перевооружением действующего производства. Мы готовим предложения по автоматизации — это повысит и производительность, и эффективность труда, и безопасность персонала. Для меня учеба в ПИШ — это в первую очередь переквалификация. Я раньше интересовался моделированием, но никогда не занимался расчетами и не писал программы. Здесь я получаю эти знания с нуля.

Выбранное направление магистратуры позволит мне освоить проектирование и масштабирование процессов нефтегазохимии на всех этапах — от лабораторных исследований до промышленной реализации. Кроме того, я планирую приобрести практические навыки расчёта аппаратов с помощью пакетов вычислительной гидродинамики и работы с моделирующими программами. Совмещать работу с графиком 5/2 и обучение на очной программе магистратуры не так легко, но оно того стоит! Руководство на работе и преподаватели в ВУЗе идут навстречу, за что я очень благодарна им! В рамках работы в коллективе, занимающемся разработкой катализаторов для производства полиолефинов, я осваиваю подбор и проектирование оборудования для данных технологических процессов.

Выбор программы ПИШ КНИТУ был продиктован её уникальной связью с производственным сектором. Здесь не просто изучают теорию полимеров — с первого курса погружаешься в полный цикл работы с полиолефинами: от синтеза до внедрения технологий переработки. Работа в лаборатории полиолефинов с первого курса была организована так, чтобы я мог совмещать её с учебой и с выполнением научно-исследовательских работ.
Сейчас моя основная деятельность – это работа на оборудовании лабораторной переработки полимеров Labtech Engineering, а также исследование физико-механических и оптических свойств полимеров. Последние работы в рамках проектов от СИБУР ПолиЛаб связаны с переработкой конструкционных пластиков, в частности ПЭКК, на двухшнековом экструдере.

⁠Выбор магистратуры в Передовой инженерной школе КНИТУ был для меня осознанным и стратегически важным шагом в моём образовании и карьере. Во-первых, ПИШ фокусируется на интеграции теории и практики, что позволяет студентам не только осваивать фундаментальные знания, но и применять их в реальных проектах. Во-вторых, программа магистратуры предоставляет доступ к междисциплинарным проектам и сотрудничеству с ведущими компаниями и исследовательскими институтами. Во время стажировки я участвовал в различных аспектах работы компании «Сахалинская энергия», включая анализ данных, оптимизацию процессов и разработку новых решений. Сейчас же работаю над определением упруго-пластических изгибов и их влиянием на техническое состояние газопровода.

Я решила поступить на программу магистратуры в ПИШ «Промхимтех», потому что классические образовательные программы по моей специальности не охватывали сферу IT, а это, на мой взгляд, уже не соответствует современным требованиям.
Мой профессиональный путь начался с ПАО «Казаньоргсинтез»: я занималась внедрением диагностических систем Smart Signal и ПРАНА на производственной площадке. Обучение в ПИШ помогло мне лучше понять, как работают данные системы и какие алгоритмы используются для машинного обучения. Сейчас я разрабатываю и внедряю АСУТП на производственных площадках «СИБУРа» и «ЕвроХима».

Я выбрал магистратуру ПИШ, потому что эта программа позволяет совмещать обучение с реальной производственной деятельностью. ПИШ предлагает уникальный опыт: обучение построено с учётом актуальных задач отрасли, включает взаимодействие с индустриальными партнёрами, стажировки и работу над реальными кейсами. Это даёт не только знания, но и практические навыки, которые можно сразу применять на производстве.
На данный момент занимаюсь задачами, связанными с оптимизацией процессов добычи нефти, — выбором и применением эффективных химических реагентов для повышения нефтеотдачи, минимизации отложений и предотвращения осложнений в призабойной зоне, а также контролем за технологическим процессом и оперативным управлением бригадой.

Обучение в магистратуре Передовой инженерной школы «Промхимтех» КНИТУ даёт возможность полностью погрузиться в работу и понимание структуры промышленного предприятия - у нас это называется «бесшовность» образовательного процесса. Занятия в ПИШ, курсы повышения квалификации и личная заинтересованность помогли мне стать мультифункциональным специалистом – грамотным инженером, дальновидным экономистом и стратегическим менеджером.
Я работаю по целевому договору в АО «Саянскхимпласт» в должности ведущего инженера производственно-диспетчерского отдела: занимаюсь разработкой технической документации, ведением мониторингов технологического процесса, балансов по готовой продукции, сырью, полупродуктам, а также анализом работы и пересмотром расходных норм производства

Обучение в магистратуре ПИШ «Промхимтех» — уникальная возможность познакомиться с ведущими предприятиями-партнёрами, взаимодействуя с которыми я смог набраться опыта и поработать на новейшем оборудовании.
Мне удалось пройти практику в одной из передовых компаний в области разработки компьютерных тренажёров — ООО «РТСИМ», благодаря которой я познакомился с несколькими предприятиями химической и нефтяной промышленности.
Я включился в работу над новым проектом по разработке компьютерного тренажёрного комплекса для установки производства водорода, завершил его, связал работу над тренажёром с темой магистерской диссертации

Я выбрал обучение в Передовой инженерной школе «Промхимтех», потому что это уникальная возможность учиться на программе, которая непосредственно связана с моей работой и применять полученные знания для решения задач своего производства. Я являюсь действующим сотрудником группы компаний «СИБУР», работаю на предприятии ПАО «Нижнекамскнефтехим» начальником смены. Важным для меня была возможность перенять знания у коллег иных подразделений ПАО «СИБУР Холдинг», например, АО «Воронежсинтезкаучук» и АО «Красноярский завод синтетического каучука».
Я имел возможность совмещать работу на производстве с обучением

Свою трудовую деятельность связал с крупным
химическим предприятием АО «Аммоний». В 2022 году предприятие совместно с КНИТУ вошло в проект «Передовые инженерные школы» и нам была предоставлена возможность на конкурсной основе пройти обучение в магистратуре. Это позволило совмещать работу и учёбу. Обучение в магистратуре помогло повысить свои профессиональные знания и навыки. После выпуска продолжу свою работу на предприятии. Постараюсь участвовать в решении приоритетных проектов своего предприятия

Передовая инженерная школа «Промхимтех» в КНИТУ —
это, в первую очередь, отличная возможность попробовать себя в профессии инженера на производстве. Отправной точкой на пути к успеху стала моя стажировка в «СИБУР ПолиЛаб» по треку «Переработка полиолефинов» (я стала победителем конкурса ПИШ на получение гранта для прохождения стажировки в 2022 г.). Уже тогда я загорелась идеей работать в компании «СИБУР».
За это время моя жизнь кардинально изменилась: наконец, я могу воочию увидеть, как функционирует завод, применить полученные знания на практике, раскрыть творческий потенциал и внести свою лепту в развитие компании.

Для обучения в магистратуре я выбрал ПИШ «Промхимтех», так как нефтегазовая промышленность на сегодняшний день активно внедряет цифровые технологии в технологические процессы. Это существенно позволяет повысить их конкурентоспособность. Исходя из этого, хотелось стать специалистом, который был бы востребованным на рынке труда. Наша учёба была организована на высшем уровне. Преподаватели приезжали на предприятие каждый семестр и проводили очные занятия с нами. Это очень помогало в учёбе и во время написания магистерской диссертации. За период обучения в ПИШ, я добился хороших результатов в работе и с оператора технологических установок 4 разряда перешёл на должность оператора технологических установок 5 разряда.

Повышение: оператор технологических установок 4 разряда → оператора технологических установок 5 разряда

Высокий уровень образования, возможность пройти стажировки
на площадках высокотехнологичных предприятий-партнёров и приобретение необходимого опыта, навыков и компетенций — основные причины, по которым я решил поступить в ПИШ «Промхимтех». Были предметы, на которые приглашали рабочих специалистов, например, таким образом был пройден курс по sql и использованию баз данных. Так же было обучение на программном продукте «РТСИМ.Карьера», на базе которого были изучены основы управления нефтегазовыми установками.
В данный момент работаю в компании ООО «РТСИМ» на должности руководителя проектов. В мои задачи входит общение с заказчиком, работа с документами, помощь инженерам в разработке компьютерных тренажёров. Начинал я свою карьеру в компании с должности инженера разработок, за два года набрался опыта и знаний, которые помогли мне перейти на новую должность.

Повышение: инженера разработок → руководитель проектов

Обучение в магистратуре ПИШ имеет ряд преимуществ: высокий уровень образования, возможность обучения с применением дистанционных образовательных технологий, использование широкого спектра современного программного обеспечения, оттачивание навыков на симуляторах и тренажёрах. При написании магистерской диссертации, ключевую роль сыграли полученные навыки и практический опыт, приобретённый на производстве. Благодаря обучению в ПИШ я приобрёл новые знания, наработал необходимые навыки, что позволило мне перейти на новую должность. Начинал я свою карьеру в компании с оператора технологических установок, а на сегодняшний день являюсь инженером отдела календарного планирования. 
Итогом моей работы является разработка цифровой модели установки ЭЛОУ-АВТ-7, на базе которой смоделирована оптимизированная теплообменная сеть предприятия, позволяющая значительно снизить энергопотребление.
Проект был взят за основу для дальнейшей углублённой разработки совместно с компанией ООО «ИНКО-ТЭК».

Повышение: оператор технологических установок → инженер отдела календарного планирования

Возможность применения новых технологий в сфере нефтепереработки позволяет решать практические и прикладные задачи, что ускоряет время принятия правильных решений. Именно поэтому я решил поступить в ПИШ «Промхимтех», где подготовка специалистов осуществляется совместно с индустриальным партнёром. Важно отметить индивидуальный подход к каждому студенту, возможность обучения с применением дистанционных технологий, что помогало совмещать без потерь работу и учёбу одновременно. Я начинал свою профессиональную деятельность с должности оператора технологических установок в компании АО «ТАНЕКО», а на сегодняшний день выполняю задачи инженера-технолога.

Повышение: оператор технологических установок → инженер отдела календарного планирования

Когда пришло время выбирать направление для обучения в магистратуре, я без сомнений принял решение в пользу ПИШ «Промхимтех». Здесь я занимался изучением цифровизации процессов нефтепереработки, что является на сегодняшний день актуальным направлением. Также важно отметить, что ПИШ ведёт активное взаимодействие с промышленными предприятиями-партерами и магистранты могут поближе познакомиться с их деятельностью. В процессе обучения были применены технологии дистанционного обучения, что позволило развивать профессиональную карьеру в АО «ТАНЕКО» параллельно с получением высшего образования. За время обучения в ПИШ со мной произошёл карьерный рост с оператора технологических установок до должности инженера отдела календарного планирования.

Повышение: оператор технологических установок → инженер отдела календарного планирования

Хотелось бы отметить, что обучение в Передовой инженерной школе «Промхимтех» позволяет совмещать работу и учебу одновременно. Во время магистратуры я работала в КНИТУ на должности инженера и ассистентом своей кафедры, а после выпуска перешла в проектный институт на должность инженера-проектировщика.

Я решил поступить в магистратуру ПИШ «Промхимтех» спустя 12 лет после окончания специалитета. Меня заинтересовала программа обучения и дисциплины, которые в нее входят. В процессе обучения основной упор был направлен на моделирование и объяснение принципов работы соответствующих программных комплексов. Постепенно погружаясь в обучение, я не только обрел знания, но и смог завершить проекты, которые требовали «специфических» знаний.